英検2級 要約問題｜練習問題と回答例｜45〜55語にまとめる手順

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サンプル問題を一緒に読んで考えていきましょう。

ツッコミながら1度読み全理解

前提条件

1. 英文を読んでその内容を45～55語にまとめる
2. サンプル問題は3段落

では実際に1段落ずつ読みながら、頭の中で何が起こっているのかを可視化していきますね。

「まとまり」を「まとめる」手順

1. スラッシュ（ / ）毎にどんどん訳す。
2. ひとまとまり毎に（情報まとめ）<–ツッコミながら読む
3. （情報まとめ）をメモにとってもOK。<–ツッコミながら読む
4. 1段落ごとにまとめてメモをとる。
5. 全体の内容をまとめてメモをとる。

「ツッコミながら読む」とは、読んだ内容に大げさにリアクションすることで、1度読みで記憶に定着させるワザです。

以下、「翻訳」のとなりにちょっとした「リアクションやツッコミ」を入れていますので、そちらも参考にして下さい。

読みながらリアクションすると、一度読みでスッと記憶に残りますよ。

⚠ このページの英文は、あおぐみが作った新作問題です。英検協会が公開している問題そのものは載せていません（形式・語数・難易度は公式の仕様に合わせてあります）。公式の問題は英検の公式サイトでご確認ください。

1段落目：テーマの紹介

University students in Japan have several choices about where to live. Some stay in their family home and travel to campus every day, and others rent a small apartment near the university. In recent years a third choice has spread: renting a house together with two or three roommates.

University students in Japan have several choices about where to live.

● 日本の大学生には、住む場所の選択肢がいくつかある（住まいの話やね）

Some stay in their family home / and travel to campus every day,

● 実家にとどまる人がいて / 毎日通う（実家組は楽やろなあ）

and others rent a small apartment / near the university.

● 小さなアパートを借りる人もいる / 大学の近くに（一人暮らし、うらやましい）

In recent years a third choice has spread: / renting a house together with two or three roommates.

● ここ数年で第三の選択肢が広まった / 2〜3人のルームメイトと家を借りる（へえ、そんな手があるんか）

1段落まとめ：実家・一人暮らしに加えて、最近はルームメイトと家を借りる人もいるんだな

2段落目：良い点2つ

What are the good points of this? First, a student who is weak in one subject can ask a roommate who is strong in it, so homework that once took a whole evening is finished in an hour. Also, some houses accept students from other countries, and the residents use English at the dinner table without paying for a lesson.

What are the good points of this?

● この良い点は何だろう？（良い点、なんやろ？）

First, a student who is weak in one subject / can ask a roommate who is strong in it,

● まず、ある科目が苦手な学生は / それが得意なルームメイトに聞ける（それはありがたい）

so homework that once took a whole evening / is finished in an hour.

● だから一晩かかっていた宿題が / 1時間で終わる（1時間！　助かるなあ）

Also, some houses accept students from other countries, / and the residents use English at the dinner table / without paying for a lesson.

● また、外国から来た学生を受け入れている家もあり / 住人は食卓で英語を使う / レッスン代を払わずに（毎日タダで英会話、お得すぎる）

2段落まとめ：苦手な科目をルームメイトに聞けるし、家で毎日英語を使える

3段落目：問題点2つ

However, there are some problems. One roommate may stay awake until three in the morning with the television on, and the others cannot sleep before an important class. In addition, cleaning is shared, but not everyone does an equal share, and the student who always washes the dishes soon becomes angry.

However, there are some problems.

● 一方で、問題もある（お、ここから問題点や）

One roommate may stay awake until three in the morning / with the television on,

● あるルームメイトは朝3時まで起きているかもしれない / テレビをつけたまま（朝3時はさすがにしんどい）

and the others cannot sleep / before an important class.

● ほかの人は眠れない / 大事な授業の前に（大事な日の前にそれは困る）

In addition, cleaning is shared, / but not everyone does an equal share,

● さらに、掃除は分担なのに / 全員が同じだけやるとは限らない（あるある。だいたい偏る）

and the student who always washes the dishes / soon becomes angry.

● いつも食器を洗っている学生は / やがて腹を立てる（そら怒るわ）

3段落まとめ：夜更かしで眠れなかったり、掃除の分担が偏ったりする

（原文 160 words）

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全段落まとめ

3つの段落内容をまとめていきます。

1段落まとめ：実家・一人暮らしに加えて、最近はルームメイトと家を借りる人もいるんだな
2段落まとめ：苦手な科目をルームメイトに聞けるし、家で毎日英語を使える
3段落まとめ：夜更かしで眠れなかったり、掃除の分担が偏ったりする

日本語の箇条書きでまとめた方が早い人は、いったん日本語で要約内容を書きましょう。すぐに英語で要約できる場合は、段落ごとのまとめを見ながら英作文を開始してください。

解答例（51語 / 45〜55語が規定）

第1段落は1文で言い切り、第2・第3段落の要点だけを拾っています。公式の解答例も、細かい具体例は落として「何の話か → 良い点 → However で問題点」の3文にまとめる形です。

Japanese university students can live at home, rent an apartment alone, or share a house with roommates. Sharing lets them ask a roommate about a difficult subject and use English every day at home. However, a roommate who stays awake late stops others from sleeping, and cleaning is not divided equally.

日本の大学生は、実家に住む、一人でアパートを借りる、ルームメイトと家を共有する、という選択ができる。共有すれば、苦手な科目をルームメイトに聞け、家で毎日英語を使える。しかし、夜遅くまで起きているルームメイトはほかの人の睡眠を妨げ、掃除はいつも等分に分けられるとは限らない。

⚠ まとめや自分の意見は書きません。「だから〜が大切だ」と締めたくなりますが、公式の解答例には I think も In conclusion も出てきません。

まとめの例とキーワード１

これは、読みながら段落ごとにまとめたメモに近い形の要約です。

つまり、「段落まとめ」と「ツッコミ」を合わせて要約できるタイプです。

【キーワード】

1. ～する人々の他に = In addition to those who～
2. ～するケースがある一方で、…するケースもある = While there are cases where～, there are also cases where…
3. 迷惑をかけられる = be bothered
4. 邪魔をする = disturb

今回のキーワードは他のトピックでも使えそうなおススメ表現です。是非覚えましょう！

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まとめの例とキーワード２

段落ごとにまとめる時に、「ハイレベル・ツッコミ」が出来る人向けの内容です。

「ハイレベル・ツッコミ」とは

例えば「宿題の手伝いや語学練習」について「恩恵を受けてるってことやね」という「ハイレベル・ツッコミ」を追加しています。

また、「深夜のテレビ」は「騒々しい」とツッコミ、掃除をしないケースと併せて、「問題が発生するやん」とツッコんでいます。

１・２段落を１つにまとめ、３段落の「問題点」を１つの文にしています。

読みながら、いかに「ハイレベル・ツッコミ」ができるかで、要約スピードと内容に差が出ますね。

【キーワード】

1. ～などの恩恵を受ける = gain(ing) benefits like～
2. 逆に = Conversely,
3. 問題が発生する = issues arise
4. 掃除に協力しない = don’t contribute to cleaning
5. 影響を及ぼす = impact(ing)

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今回の復習

おさらいしましょう。

【１】文はまとまり毎に順次訳して読み、1文毎にまとめてツッコミを入れる

【２】１段落ごとにまとめる。ツッコミ内容を足す。

【３】全ての段落のまとめと使えそうなツッコミ・ワードを合わせてまとめる

【４】英文に書き直す（【３】を英語で出来る人は英語でまとめてOK）

【５】～する人々の他に = In addition to those who～

【６】～するケースがある一方で、…するケースもある = While there are cases where～, there are also cases where…

【７】迷惑をかけられる = be bothered

【８】邪魔をする = disturb

【９】～などの恩恵を受ける = gain(ing) benefits like～

【１０】逆に = Conversely,

【１１】問題が発生する = issues arise

【１２】掃除に協力しない = don’t contribute to cleaning

【１３】影響を及ぼす = impact(ing)

1. ～などの恩恵を受ける = gain(ing) benefits like～
2. 問題が発生する = issues arise
3. 掃除に協力しない = don’t contribute to cleaning
4. 影響を及ぼす = impact(ing)

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要約は「写さずに言い換える」のが中心です。まとめ方の型と、そのまま使える表現は 英検2級 要約の言い換え｜45〜55語に収める型 にまとめました。